Voici la liste des fournitures scolaires pour l’année scolaire 2025-2026
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Juil 07
Juin 27
Le 20 juin dernier, la chorale du collège Clément Marot a présenté son spectacle « Chœur des Hommes », en collaboration avec trois autres collèges partenaires dans le cadre du projet ARCIS (association inter chorales).
Ce moment musical de grande qualité a permis aux élèves de partager leur talent avec un large public.
Bravo à tous les choristes pour cette belle réussite et à Mme Robin, professeure d’éducation musicale, pour son engagement auprès des élèves tout au long de l’année !

Juin 23
Au cours de la semaine passée, deux classes de 4ème se sont lancées dans une aventure aussi géologico-créative : représenter la dérive des continents, de -180 millions d’années à nos jours, à travers la technique du stop motion.
Dislocation de la Pangée, formation de l’océan Atlantique, fermeture de la mer Paléotéthys ou formation de l’Himalaya, plusieurs sujets étaient possibles et des modèles papiers étaient à disposition pour faciliter le travail.
A partir de cela, place à la création: feutres, bouts de papiers, farine, couleurs, les différents groupes n’ont pas tous fait les mêmes choix. Les productions restent perfectibles — contraintes de temps et manque de pratique obligent — mais cette séance a permis aux élèves de poser un autre regard sur la tectonique des plaques et, on peut l’espérer, de mieux en comprendre le fonctionnement.
Finalement peut être que l’important n’était pas tant le résultat final que le processus d’apprentissage, la coopération et le plaisir de créer ensemble.
Catégorie « Passion transitions »
Juin 20
Jeudi dernier, trois classes de 6ème ont plongé au cœur de la biodiversité du compost, accompagnées de trois intervenantes venues de l’École Normale Supérieure (ENS).



Munis de loupes binoculaires, de clefs de détermination et d’une bonne dose de curiosité, les élèves ont exploré les moindres recoins du compost afin d’observer toute la vie qui s’y cache.
Escargots, limaces, lombrics, fourmis, araignées, acariens, cloportes, iules, lithobies, collemboles… La vie ne manquait pas au rendez-vous ! Nous avons même eu la chance d’apercevoir des pseudo-scorpions, et plusieurs larves de cétoine ont aussi été découvertes — provoquant étonnement, fascination, et quelques frissons chez les plus sensibles. Il faut dire que leur taille est impressionnante et leur apparence bien éloignée de celle de l’insecte adulte. On vous laisse admirer ! 1









Elèves et enseignants ont passés un super moment, conclu par une gourmande chasse aux vers (en bonbon) dans de la terre… en cacao. Un grand merci aux intervenantes de l’ENS pour leur présence, leur patience et leur inventivité !
Juin 15
Cette année, la classe de 3e4 s’est lancé un défi de taille : réaliser un film autour des répercussions de la guerre d’Algérie à Lyon, dans le cadre d’une CCN (classe culturelle numérique).

La classe a passé la 1e partie de l’année à analyser les sources, puis à concevoir et écrire les aventures de leurs deux personnages principaux, Abdel Saïd, fils de harki, et Marcel, pied-noir déserteur.
Puis est venu le temps du tournage. Temps difficile, car, comme l’ont dit les élèves eux-mêmes, ils ne sont ni acteurs, ni scénaristes, ni réalisateurs, ni monteurs… Et pourtant, a pris peu à peu forme un docu-fiction de 15 minutes, alliant rigueur historique et créativité. Une belle réussite collective, qui illustre la capacité des élèves à s’approprier l’histoire, mais aussi à s’engager en travail d’équipe.
Ce film, Frères d’exil, a été présenté le vendredi 13 juin 2025 aux Archives du département du Rhône et de la métropole de Lyon, lors d’une rencontre inter-classes.


Merci à tous les élèves pour leur travail de longue haleine !
Merci également à David Rosset, historien et chargé de missions pédagogiques aux Archives du département du Rhône et de la métropole de Lyon, qui nous a accompagnés dans ce beau projet, a ouvert les archives et partagé des documents inédits afin que les élèves puissent imaginer personnages et scénario.
Mme Estier, professeure d’Histoire-Géographie-EMC et Mme Saoura, professeure de Lettres