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Dans le cadre du Comité d’Education à la Santé, à la Citoyenneté et à l’Environnement (CESCE), tous les élèves de 6ème et 5ème ont participé lundi 16 décembre 2024 à une action de sensibilisation à la sécurité routière sur les enjeux de visibilité, particulièrement importants à cette période de l’année.
Une première sensibilisation de l’ensemble des élèves : devant l’établissement entre 7h30 et 8 h. Puis les associations, la Maison du Vélo Lyon métropole, en collaboration avec l’association de prévention routière Percigones interviennent auprès des classes de 6e et de 5e.
C’est sous un orage digne de cinéma que nous accueillons l’Institut Lumière pour 3 heures d’approche du 7e art avec les classes de 5e4, 6e bilangue et le groupe de 5e1/2 hispanistes (pour lesquels un atelier différent sur le montage d’un festival a été proposé)
Nous voici plongés dans l’univers de la réalisation d’un film – l’intervenante, par le biais de scènes familières ou beaucoup moins connues, explore tous les rouages du montage, la question du plan, du cadre, du hors-champ, et les élèves réagissent avec enthousiasme à l’interaction proposée : petit à petit, leur regard s’affine au travers des jeux, quiz et autres approches concrètes de l’image… et ils sont amenés en douceur à la question de la narration.
Comment écrit-on une histoire ? Pourquoi ? Comment être efficace ?
Les réponses / remarques fusent – avec beaucoup de finesse et de pertinence la plupart du temps !
Des tout débuts des frères Lumière au dernier long-métrage en date, ce fut un voyage ludique et constructif, explorant un à un les secrets du 7e art… « Incroyable, magique ! » furent les premières réactions…
En espérant aller jusqu’au bout du voyage avec une visite au musée Lumière, doublée d’une analyse plus complète d’un film en fin d’année !
Mercredi 13 novembre, tous les élèves de 6ème ont été sensibilisés au tri des déchets pendant 30min par les écodélégués du collège.
Au programme 2 ateliers :
la visite du compost, son rôle et son fonctionnement
Des jeux animés par les écodélégués : il fallait notamment trouver la vitesse de décomposition des déchets ou choisir la bonne solution pour se débarrasser de ses déchets.
Les 6ème EDD ont quant à eux pu profiter d’une heure de sensibilisation et ont participé à un jeu de l’oie par équipe, quizz et autres challenges ont été aprement disputés.
Cette action s’inscrit dans le cadre de la SERD (Semaine Européennes de Réduction des Déchets).
Merci aux écodélégués et à tous les élèves de 6ème d’avoir participé.
