Samedi 28 septembre de 9h à 12h30, place du Commandant Arnaud
Nov 08
Le dispositif EPEB
Les missions :
- De nous préoccuper des EBEP (Elèves à Besoins Educatifs Particuliers). Ce sont des élèves ayant un PPS, PAP, ou PAI (dont les Refus Scolaire Anxieux), PPRE, ou tout élève rencontrant des difficultés à un moment de sa scolarité (pour des causes variées, cognitives ou psychiques, ou relationnelles ou familiales).
- D’assurer un suivi et communiquer efficacement avec les équipes éducatives et les familles sur les besoins de leurs enfants. Nous aidons à la mise en place d’aménagements et d’adaptations dans le cadre de l’Education Nationale. Cela passe en premier lieu par le recensement et l’analyse de la cohérence des PPS, PAP, PPRE. Ceci pour bénéficier entre autres d’aménagements au DNB.
- Pour les élèves n’ayant pas de PPS ou de PAP : repérage des élèves en difficultés par les équipes pédagogiques, mais aussi par les AED, CPE, direction, A.S., PsyEN et infirmière.
- Développer le tutorat (coaching) mixte individuel/groupe selon les besoins de l’élève
Lexique :
- PAP: plan d’accompagnement personnalisé : il répond aux besoins des élèves qui connaissent des difficultés scolaires durables ayant pour origine un ou plusieurs troubles des apprentissages pour lesquels ni le programme personnalisé de réussite éducative (PPRE) ni le projet d’accueil individualisé (PAI) ne constituent une réponse adaptée. Il ne concerne pas les élèves reconnus en situation de handicap.
- PPS: projet personnalisé de scolarisation: public visé : enfants reconnus en situation de handicap par la commission des droits et de l’autonomie des personnes handicapées (CDAPH)
Nov 08
Présentation des options de Langues et Cultures antiques (LCA Latin et grec) de la 5e à la 3e
Le collège Clément Marot propose en options le latin et le grec ancien. Le latin est enseigné dès la 5eme jusqu’en 3eme. Le grec se prend à partir de la 3eme.
Ces options permettent d’aborder des extraits des littératures antiques, de s’intéresser à la syntaxe de ces langues, de travailler le vocabulaire français par l’étymologie et les racines. Une initiation à la traduction permet d’aborder des textes d’auteurs. Une part importante est accordée à la civilisation, à l’histoire des arts, liées à ces cultures.
Le latin en 5eme : 1 h d’enseignement.
Le latin en 4eme et 3eme : 1h30.
Le grec en 3eme : 1h30.
Nov 08
Présentation de l’option Français Culture Antique (FCA) au collège Clément Marot
L’option FCA est une option récente en 6eme, proposée depuis 2022 au collège Clément Marot, à l’initiative de l’établissement.
Elle permet à des élèves aimant la langue française, curieux de son évolution et de son histoire, et amoureux de la culture antique, de visiter des particularités d’orthographe ou de conjugaison de la langue française, héritées du latin, par exemple. C’est l’occasion pour le vocabulaire de se confronter à l’étymologie de mots venant du grec ou du latin :
Agenda ! Omnibus ! Lavabo ! Exit…
Un talon d’Achille ! Une épée de Damocles ! Se perdre dans un dédale ! Beau comme un Apollon !…
Un talon d’Achille ! Une épée de Damocles ! Se perdre dans un dédale ! Beau comme un Apollon !…
L’axe de civilisation et de mythologie permet de découvrir : la création de l’Univers selon les Anciens, la généalogie des Dieux, les 5 âges de l’Humanité, le monde des Enfers, les grands Supplices, la Magie des Anciens, et bien d’autres encore.
L’enseignement est d’une heure par semaine (seulement en 6e).
Nov 08
Présentation du dispositif UPE2A
Le dispositif UPE2A ( Unité Pédagogique pour les Elèves Allophones Arrivants ) peut accueillir tout au long de l’année jusqu’à 20 élèves étrangers de la 6è à la 3è, affectés après un test de positionnement. La structure doit leur permettre d’apprendre le français et/ou de se mettre à niveau pour intégrer une classe « ordinaire ».
Cette année la classe de Mme Laffitte se lance dans deux nouveaux projets : Cinéma et langue française avec un journaliste de 99.media et Langue française et confiance en soi avec la compagnie Rêve Mobile.
